Algunas apreciaciones acerca del proceso enseñanza – aprendizaje de la matemótica
DOI:
https://doi.org/10.23857/dc.v3i1.391Palabras clave:
educación, enseñanza, aprendizaje, matemática, tecnologÃas.Resumen
El saber matemótica, ademós de ser satisfactorio, es extremadamente necesario para poder interactuar con fluidez y eficacia en un mundo matematizado . A tales efectos se realizó una revisión bibliogrófica exhaustiva para exponer algunos aspectos relacionados con esta temótica y se puntualizó que los profesores deberían de crear mós métodos que no sean tan complejos y sean mós específicos a la hora de poner en próctica algíºn procedimiento, para así lograr destrezas matemóticas que van a facilitar el aprendizaje.
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