Uso de la tecnologí­a como herramienta de soporte, orientado a aumentar el í­ndice de seguridad vehicular, peatonal y de bienes

Autores/as

  • Lenin S. Suasnabas-Pacheco Universidad de Guayaquil.
  • Juan E. Fernández-Escobar Universidad de Guayaquil.
  • Gladys P. Guevara-Albán Instituto Tecnológico Babahoyo.

DOI:

https://doi.org/10.23857/dc.v3i2.415

Palabras clave:

Medidas de seguridad, herramientas tecnológicas, vigilancia.

Resumen

La Universidad Estatal de Milagro, estó empeñada en asumir un compromiso directo con la sociedad, por ser una entidad educativa de soporte cientí­fico, cultural, social y tecnológico, interviniendo en el mejoramiento cualitativo del  desarrollo socioeconómico. Objetivo: Contar con herramientas tecnológicas apropiadas, debidamente implementada, que permita incrementar los niveles de seguridad. Materiales y métodos: En el presente estudio se aplicó una propuesta innovadora la podemos tipificar segíºn los enfoques de la metodologí­a de la investigación educativa, segíºn el grado de generalización, es un proceso de investigación acción. Resultados: El 75.8% de los encuestados concuerdan que existen muy pocos elementos de seguridad capacitados por parte de la seguridad privada. Conclusiones: Se determinó que las  herramientas tecnológicas apropiadas, debidamente implementadas permiten incrementar los niveles de seguridad.

Biografía del autor/a

Lenin S. Suasnabas-Pacheco, Universidad de Guayaquil.

Magister en Gerencia de Tecnologías de la Información; Profesor de Segunda Enseñanza Especialización Informática y Programación; Licenciado en Ciencias de la Educación mención Informática y Programación; Tecnólogo Pedagógico en Informática y Programación; Universidad de Guayaquil; Ecuador.

Juan E. Fernández-Escobar, Universidad de Guayaquil.

Magister en Educación Superior; Profesor en Informática; Licenciado en Ciencias de la Educación Especialización Informática; Tecnólogo Pedagógico en Informática; Universidad de Guayaquil; Ecuador.

Gladys P. Guevara-Albán, Instituto Tecnológico Babahoyo.

Diploma Superior las Nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación y su Aplicación en la Práctica Docente Ecuatoriana; Magister en Gerencia de Proyectos Educativos y Sociales; Especialista en Liderazgo y Gerencia; Diploma Superior en Diseño de Proyectos; Magister en Docencia y Currículo; Diploma Superior en Investigación de la Educación a distancia; Magister en Informática Educativa y Multimedios mención Desarrollo de Multimedios; Licenciada en Ciencias de la Educación en la Especialización de Informática Educativa; Instituto Tecnológico Babahoyo; Ecuador.

Citas

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Descargas

Publicado

2017-04-30

Cómo citar

Suasnabas-Pacheco, L. S., Fernández-Escobar, J. E., & Guevara-Albán, G. P. (2017). Uso de la tecnologí­a como herramienta de soporte, orientado a aumentar el í­ndice de seguridad vehicular, peatonal y de bienes. Dominio De Las Ciencias, 3(2), 163–184. https://doi.org/10.23857/dc.v3i2.415

Número

Vol. 3 Núm. 2: No 2 Especial (2017)

Sección

Artí­culos Cientí­ficos

Licencia

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