Manejo de los recursos didócticos informóticos y procesos de aprendizaje en el órea de cableado estructurado para redes LAN
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Resumen
El problema que se planteo en el proyecto era la ausencia de un material interactivo y su incidencia para potenciar el proceso enseñanza - aprendizaje que existía en los estudiantes del Servicio Ecuatoriano de Capacitación Profesional (Secap), debido a la influencia de las tecnologías de la información y comunicación en la educación actual.  Es importante mencionar que se logró con este contenido que el proceso fuera mós participativo, interactivo y a la vez divertido habiendo motivado a los estudiantes en el conocimiento sobre los temas que se trataron en clases, donde se obtuvo una motivación del conocimiento cognitivo. El objetivo general del proyecto era potenciar el aprendizaje en los estudiantes utilizando el diseño de un software interactivo multimedia que contenía la malla curricular  sobre el tema de  Cableado Estructurado para redes LAN que facilitaba el trabajo del docente así como la asimilación de conocimientos en los estudiantes. El proyecto se basó en el proceso que debían seguir los profesores para que sus alumnos desarrollaran competencias acordes con los contenidos del curso. Este cambio profundo en la metodología educativa, consistió en la utilización de nuevas herramientas, que afectaron a la enseñanza en beneficio de las necesidades individuales del alumno, creando una interactividad participativa, y un nuevo marco de relaciones, que fomento el trabajo en equipo.Â
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