Técnicas de evaluación educativa: Importancia en tiempos de emergencia sanitaria

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.23857/dc.v7i4.2440

Palabras clave:

Evaluación educativa, clases, Covid-19, emergencia sanitaria.

Resumen

En los tiempos de la emergencia sanitaria se pausaron muchas actividades, dada la crisis del Covid-19. Esto represento un gran reto para las instituciones educativas que tuvieron que implementar nuevos modelos pedagógicos para impartir las clases a los estudiantes y esto a través de medios tecnológicos y con el uso del acceso a internet. La evaluación educativa es indispensable para medir los conocimientos y rendimientos académicos de los estudiantes, mediante la evaluación se determina como ha sido el progreso de los estudiantes durante este periodo de emergencia sanitaria.

Biografía del autor/a

Karen Lissete Torres-Lara, Universidad Estatal de Milagro, Milagro,

Magister en Educación Mención en Enseñanza de la Lengua y Literatura, Licenciada en Ciencias de la Comunicación Social Mención Comunicación Organizacional, Universidad Estatal de Milagro, Milagro, Ecuador.

Jenny Fabiola Montes-Párraga, Universidad Estatal de Milagro, Milagro,

Magister en Innovación en Educación, Licenciada en Docencia y Gestión de Educación Básica, Universidad Estatal de Milagro, Milagro, Ecuador.

Viviana Beatriz González-Barona, Universidad Estatal de Milagro, Milagro,

Universidad Estatal de Milagro, Milagro, Ecuador.

Milton Fabian Peñaherrera-Larenas, Universidad Técnica de Babahoyo, Los Ríos,

Diploma Superior en Currículo por Competencias, Magister en Administración y Dirección de Empresas, Ingeniero en Sistemas Computacionales, Analista de Sistemas, Universidad Técnica de Babahoyo, Los Ríos, Ecuador.

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Publicado

2021-12-14

Cómo citar

Torres-Lara, K. L., Montes-Párraga, J. F., González-Barona, V. B., & Peñaherrera-Larenas, M. F. (2021). Técnicas de evaluación educativa: Importancia en tiempos de emergencia sanitaria. Dominio De Las Ciencias, 7(4), 602–609. https://doi.org/10.23857/dc.v7i4.2440

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