Importancia de la enseñanza de la metodologí­a de la investigación cientí­fica en las ciencias administrativas

Autores/as

  • Guadalupe Maria Leonor Toala-Toala Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí, Manta.
  • Amado A. Mendoza Briones Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí, Manta.
  • Luís M. Moreira-Moreira Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí, Manta.

DOI:

https://doi.org/10.23857/dc.v5i2.889

Palabras clave:

Metodología de la investigación, investigación científica, tipos de investigación, sociedad del conocimiento, calidad de la investigación.

Resumen

En la presente investigación se razona sobre la determinación de la importancia de la enseñanza de la Metodologí­a de la Investigación en la formación de profesionales en la Administración de Negocios, donde se precisa una reflexión acerca de las generalidades de investigación, normatividad para la presentación de trabajos e informes, y la elaboración, sustentación de proyectos y artí­culos de investigación como principios fundamentales de la proyección en esencia y existencia de la investigación en esta carrera. El administrador como investigador, se forma con acciones de actualización constante de conocimientos orientados al pleno dominio de conocimientos técnicos sobre alguna especialidad en su campo, donde sea capaz de explicar el comportamiento de fenómenos administrativos con base cientí­fica y desarrollar propuestas de mejora creativas y adquirir la habilidad para influir en la transmisión, transformación e innovación de nuevos conocimientos. En el mundo actual de globalización y competitividad, las universidades reivindican con mayor fuerza su importancia estratégica para el desarrollo de las sociedades por cuanto tiene la función social de formar un nuevo tipo de profesionales que respondan a las nuevas necesidades del desarrollo; y, lo que es mós importante aíºn, la universidad tiene la misión social de generar Ciencia, Tecnologí­a e Innovación a través de la Investigación Cientí­fica, que es un estudio que se enfrenta con el desarrollo de la carrera y también con el desarrollo del trabajo profesional. Se utilizó la investigación bibliogrófica-documental y de las conclusiones obtenidas se deduce la importancia de la investigación formativa en las Ciencias Administrativas.

Biografía del autor/a

Guadalupe Maria Leonor Toala-Toala, Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí, Manta.

Magíster en Gerencia de Proyectos Educativos y Sociales, Diploma Superior en Educación Universitaria por Competencias, Doctor en Ciencias Administrativas, Licenciado en Ciencias de la Educación Especialidad Físico Matemáticas, Profesor de Segunda Enseñanza Especialidad Físico Matemáticas, Docente Universidad Laica “Eloy Alfaro†de Manabí, Manta, Ecuador.

Amado A. Mendoza Briones, Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí, Manta.

Magíster en Gerencia de Proyectos Educativos y Sociales, Diploma Superior en Educación Universitaria por Competencias, Doctora en Ciencias Administrativas, Especialista en Diseño Curricular por Competencia, Ingeniera Comercial, Docente Universidad Laica “Eloy Alfaro†de Manabí, Manta, Ecuador.

Luís M. Moreira-Moreira, Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí, Manta.

Doctor en Ciencias Administrativas, Magíster en Gerencia de Proyectos Educativos y Sociales, Ingeniero Comercial, Docente Universidad Laica “Eloy Alfaro†de Manabí, Manta, Ecuador.

Citas

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Publicado

2019-04-05

Cómo citar

Toala-Toala, G. M. L., Mendoza Briones, A. A., & Moreira-Moreira, L. M. (2019). Importancia de la enseñanza de la metodologí­a de la investigación cientí­fica en las ciencias administrativas. Dominio De Las Ciencias, 5(2), 56–70. https://doi.org/10.23857/dc.v5i2.889

Número

Sección

Artí­culos Cientí­ficos

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