Estrategia metodológica para la construcción de una cultura de paz, con herramientas de mediación

Resumen

Se efectuó una investigación cualitativa, descriptiva y transversal, en la ciudad de Ambato, Repíºblica de Ecuador, durante el 2015, con vista a elaborar una estrategia metodológica para la construcción de una cultura de paz, con herramientas de mediación en los niños de la Escuela Humberto Albornoz. La población de estudio correspondió a 871 estudiantes. Se realiza un muestreo aleatorio simple, por cuota de muestreo 79 niños. En la serie se obtuvo que la mayorí­a de los niños  han presenciado algíºn tipo de enfrentamiento, el 30.3% de los conflictos son insultos, en sitios eminente mente píºblico, un 30.3 % acuden a los familiares para solucionar la pelea. Con la aplicación de esta estrategia metodológica se pretende que el niño entienda que los seres humanos somos diferentes unos de los otros en imagen actitud y forma de proceder, razón por la que puede existir roces,  pero es la habilidad que cada persona desarrolla para convivir con la diferencia del otro la que contribuye a la cultura de paz y las buenas relaciones.