Las tecnologías de información y comunicación como herramientas de desarrollo cultural de Manta, Ecuador
DOI:
https://doi.org/10.23857/dc.v5i1.1063Palabras clave:
TecnologÃas de Información y comunicación, diversidad cultural, constitución de 2008, desarrollo.Resumen
Las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC), se encuentran en lo mós alto de su desarrollo como herramientas que prometen superar cualquier visión del futuro que se tenga. Este tema es el que representa mayor reto, tanto en infraestructura digital, como en los programas digitales, así como en las legislaciones pues su alcance y consecuencias aíºn no se vislumbran con todo su esplendor y cómo esta puede influir en un país como el Ecuador, donde existe una diversidad cultural muy compleja y activa. Por ello, este trabajo busca indagar sobre cómo Ecuador se encuentre frente a esta realidad y revisar algunos artículos de la Constitución del 2008, sobre este tema, tanto a escala nacional como regional. De allí el motivo principal de esta investigación para indagar sobre el uso de estas tecnologías para el desarrollo cultural en el Ecuador, específicamente en Manta. El ensayo se basa en el uso de las TIC para el fomento de la diversidad cultural en Manta, Ecuador y se enmarca en la línea de investigación: Las TIC y su influencia en los imaginarios colectivos, para asegurar la soberanía y la eficacia de los sectores estratégicos para la transformación industrial y tecnológica de la región. En el estudio se analizarón los artículos 16 y 17 de la Constitución que versan sobre el fomento de la pluralidad y la diversidad en la comunicación y el derecho de todos a la comunicación y al acceso a las TIC y su uso como un fin de la educación universitaria ecuatoriana.
Citas
Alcaldía de Manta. (2019). [Página web en línea]. Disponible en: https://www.manta.gob.ec/
Arias, F. (2006). El proyecto de Investigación. (5ta. ed.). Caracas. Editorial Episteme.
Castillo, E. y Yánez, C. (2008). Apropiación Social de las TIC, más allá de la conectividad: Hacia el Desarrollo de las Comunidades. Trabajo de investigación iní©dito. Universidad Francisco de Miranda.
Constitución de la Repíºblica del Ecuador (2008). [Revista en línea]. Consultado en 13 de noviembre de 2019. Disponible en: https://www.cec-epn.edu.ec/wp-content/uploads/2016/03/Constitucion.pdf
Instituto Nacional de Estadística y Censo (2010). [Página web en línea]. Disponible en https://www.ecuadorencifras.gob.ec/estadisticas/
Ekos (2019). [Página web en línea]. Disponible en: https://www.ekosnegocios.com/articulo/facebook-es-la-red-social-mas-utilizada-en-ecuador
Gobierno Electrónico del Ecuador. (2019). [Página web oficial en línea]. Consultado en 13 de noviembre de 2019. Disponible en: https://www.gobiernoelectronico.gob.ec/gobierno-electronico-en-ecuador/
MINTEL (2019). 91% de ecuatorianos utiliza las redes sociales en su telí©fono inteligente. [Página web oficial en línea]. Consultado en 13 de noviembre de 2019. Disponible en: https://www.telecomunicaciones.gob.ec/91-de-ecuatorianos-utiliza-las-redes-sociales-en-su-telefono-inteligente/
MINTEL (2019). Ecuador cuenta con una propuesta de plan estratí©gico de investigación, desarrollo e innovación de las TIC. [Página web oficial en línea]. Consultado en 13 de noviembre de 2019. Disponible en: https://www.telecomunicaciones.gob.ec/ecuador-cuenta-con-una-propuesta-de-plan-estrategico-de-investigacion-desarrollo-e-innovacion-de-las-tic/
Ovidio, A. (2011). Atlas de infraestructura y patrimonio cultural de las amí©ricas, Ecuador. Ministerio de Cultura del Ecuador.
Tecnología & Informática (2019). [Página web en línea]. Disponible en: https://tecnologia-informatica.com/redes-sociales-definicion-historia.
Vásquez, A. (1999). Desarrollo, Redes e Innovación. España. Ediciones Pirámide.
Zamora-Boza, C (2018). El Gobierno Electrónico en Ecuador: la innovación en la administración píºblica. Revista Espacios.
Descargas
Publicado
Cómo citar
Número
Sección
Licencia
Authors retain copyright and guarantee the Journal the right to be the first publication of the work. These are covered by a Creative Commons (CC BY-NC-ND 4.0) license that allows others to share the work with an acknowledgment of the work authorship and the initial publication in this journal.