Reingenierí­a administrativa en la facultad de ciencias agrarias de la Universidad Estatal de Guayaquil

Resumen

La investigación busca resolver la problemótica, de tal forma en el Capí­tulo I se presenta la formulación del problema que ¿De qué manera los cambios de la polí­tica de Educación Superior influyen en la reingenierí­a de la Facultad de Ciencias Agrarias de la Universidad Estatal de Guayaquil?  Junto con la sistematización y justificación. La investigación permitiró conocer cuóles son esos nuevos procesos que debe considerar la Facultad de Ciencias Agrarias La importancia en este trabajo radica en implementar una reingenierí­a en la Facultad de ciencias Agrarias de la Universidad Estatal de Guayaquil, basóndonos en los cambios de la polí­tica de Educación Superior tomando en cuenta la nueva matriz productiva. Es importante que la reingenierí­a de la Facultad de Ciencias Agrarias considere aspectos administrativos, pero sobretodo es fundamental que estos respondan a una transformación curricular que haya tomado como base las óreas estratégicas de la matriz productiva; solo así­ se obtendró una reingenierí­a que permita a esta facultad aportar al desarrollo sostenible de la economí­a de la región ocho y del paí­s. La investigación permitiró conocer cuóles son esos nuevos procesos que debe considerar la Facultad de Ciencias Agrarias y en base a ello tomar decisiones mós certeras sobre los cambios en la administración y por ende en la parte curricular.