El uso de la tecnología en los procesos en el aprendizaje

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.23857/dc.v10i3.4044

Palabras clave:

Nuevas tecnologías, Estilos de aprendizaje, Tic, Aprendizaje tecnológico

Resumen

La tecnología educativa es una herramienta poderosa que puede ayudar a los estudiantes a aprender de manera más efectiva, refiere al uso de cualquier ayuda técnica para mejorar el aprendizaje y no sólo se limita al uso de computadoras, sino que también incluye el uso de dispositivos móviles, software educativo, plataformas de aprendizaje en línea o realidad aumentada. Las nuevas tecnologías ayudan a los estudiantes a desarrollar las habilidades y competencias necesarias en el siglo XXI, incluida la capacidad de investigar, seleccionar, organizar y gestionar nueva información. Debido a la tecnología y el acceso a recursos más allá de las paredes del aula, los estudiantes se inspiran para resolver problemas y convertirse en pensadores críticos, colaboradores y creadores. El presente estudio es de diseño exploratorio, documental, retrospectivo, cuantitativo. Como resultado se considera que la tecnología permite a los educadores crear entornos de aprendizaje combinados y realizar evaluaciones formativas y colaborativas utilizando herramientas digitales, introduciendo nuevos modelos de aprendizaje y enseñanza en el aula y además, que puede mejorar el rendimiento de los estudiantes al sistematizar los procesos y recursos de aprendizaje para monitorear su progreso, identificar necesidades individuales y adaptar la enseñanza de las TIC.

Biografía del autor/a

Alicia Ruíz Rámirez, Universidad de Guayaquil

Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación, Ecuador

Alexandra Irrazabal Bohorquez, Universidad de Guayaquil

Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación, Ecuador

Alba Jacqueline Avilés Salazar, Universidad de Guayaquil

Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación, Ecuador

Maryorie Espinoza Barco, Universidad de Guayaquil

Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación, Ecuador

Evely Mora Muñiz, Universidad de Guayaquil

Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación, Ecuador

Citas

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Publicado

2024-09-30

Cómo citar

Alicia Ruíz Rámirez, Alexandra Irrazabal Bohorquez, Alba Jacqueline Avilés Salazar, Maryorie Espinoza Barco, & Evely Mora Muñiz. (2024). El uso de la tecnología en los procesos en el aprendizaje. Dominio De Las Ciencias, 10(3), 2400–2419. https://doi.org/10.23857/dc.v10i3.4044

Número

Sección

Artí­culos Cientí­ficos