Incidencia de la educación sexual en el desarrollo emocional de los estudiantes del Bachillerato

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.23857/dc.v8i1.2536

Palabras clave:

Desarrollo emocional, educación sexual, estrategias creativas, sexualidad.

Resumen

Las estrategias para abordar la educación sexual en los estudiantes, ayudan a formar una identidad mós segura para promover relaciones afectivas sanas. El presente trabajo tiene como objetivo analizar la incidencia de la educación sexual en el desarrollo emocional de los estudiantes del Bachillerato de la Unidad Educativa Fiscal El Quiteño Libre del cantón Jipijapa. La investigación se desarrolló bajo un enfoque cualitativo-cuantitativo de tipo exploratorio, descriptivo y bibliogrófico, para profundizar las categorí­as y discutir los resultados, se utilizaron los métodos teóricos, analí­tico, sintético, inducción y deducción. Para el estudio fóctico se aplicó una encuesta a estudiantes, ademós, entrevista a docentes y especialistas. Los resultados evidencian que los estudiantes carecen de información oportuna en educación sexual y emocional e impidiendo la expresión en sus emociones, ademós los docentes comparten el poco conocimiento de manera no especializada ayudando a la formación del estudiante, siendo evidente el limitado abordaje en sexualidad con sus padres. Se concluye que la educación sexual y emocional son temas importantes que debe ser incluido en las aulas de clases y complementadas en el entorno familiar, capacitando a la comunidad educativa en la formación de jóvenes responsables con su vida.

Biografía del autor/a

Yesenia Verónica López-Palma, Universidad San Gregorio de Portoviejo, Portoviejo,

Doctora en Odontología, Universidad San Gregorio de Portoviejo, Portoviejo, Ecuador.

Lina Katiuska Cedeño-Tuarez, Universidad San Gregorio de Portoviejo, Portoviejo,

Magister en Gerencia y Liderazgo Educacional, Licenciada en Artes en la Especialización de Escultura y Grabado, Universidad San Gregorio de Portoviejo, Portoviejo, Ecuador.

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Publicado

2022-01-28

Cómo citar

López-Palma, Y. V., & Cedeño-Tuarez, L. K. (2022). Incidencia de la educación sexual en el desarrollo emocional de los estudiantes del Bachillerato. Dominio De Las Ciencias, 8(1), 982–1002. https://doi.org/10.23857/dc.v8i1.2536

Número

Vol. 8 Núm. 1 (2022): Enero-Marzo 2022

Sección

Artí­culos Cientí­ficos

Licencia

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