Enfoque comprensivo de la detección, captación, selección y atención al talento deportivo

Resumen

El propósito  general fue comprender los significados que poseen directores, entrenadores, atletas, padres y representantes sobre la detección, captación, selección y atención del talento deportivo en La Vela de Coro, mediante la aplicación de un proceso hermenéutico. Se desarrolló en VI fases, la primera abordó la idea inicial del tema, así­ como las interrogantes de estudio y sus propósitos. Por su parte, la segunda fase expone el contexto de la situación y los actores sociales involucrados en el estudio. En la tercera fase se presentaron los fundamentos teóricos de pre-comprensión que se sustentaron en Garcí­a (2003) y Riera (2005), en los aportes de Iríºrtia e Iglesias (2012), Ruiz y Sónchez (1997), Hernóndez Moreno (1995) Riera (1985 y 2005), Garcí­a Ferrando (1990), íreas (2017) Ruiz y Sónches (1997), Zatsiorski (1989), Lorenzo (S/f), la Constitución venezolana, (1999) y la Ley del Deporte (2011), entre otras. En la cuarta fase se incluyó el paradigma interpretativo segíºn Lincoln y Guba (2000), el método fenomenológico segíºn Leal, (2000), con enfoque cualitativo de Martí­nez (2004) y Creswel (1998). Se trabajó con una muestra teórica, segíºn Goezt y Le compte (1988), se administró una entrevista estructurada segíºn Bisquerra, (2004). La quinta fase presenta la codificación y categorización, segíºn Rodrí­guez (2002), se develaron dos categorí­as y 37 subactegorí­as. En la sexta fase: se interpretaron los hallazgos con aseveraciones teóricas finales sobre Talento Deportivo y Clasificación del Deporte, de cuya saturación teórica se derivaron 19 subcategorí­as de salida. Los hallazgos dieron cuenta de que En La Vela de Coro no se otorga la atención requerida a los diferentes procesos que conforman la atención del talento deportivo. Entre las reflexiones finales destaca la necesidad de fomentar la próctica del deporte formal.