Aplicación de evaluación por competencias en la unidad curricular futbol sala

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.23857/dc.v6i1.1344

Palabras clave:

Evaluación por competencias, futbol sala, docentes

Resumen

La evaluación, como componente del proceso de enseñanza aprendizaje tiene un valor decisivo para el logro del objetivo de la formación de Licenciados en Educación mención Educación Fí­sica, Recreación y Entrenamiento Deportivo, entendido como un proceso de investigación – acción que convierte al docente en un innovador de los sustentos teóricos de la próctica del deporte, para que sea asumida como una polí­tica integrada a la educación y a la salud píºblica, por lo que debe ser construida atendiendo toda la rigurosidad cientí­fica de la evolución de dicho proceso para tender a l es decir, que contribuya de forma determinante a la formación integral de ciudadanos y ciudadanas integrales, sanos y responsables con las familias y la sociedad.

Biografía del autor/a

Ybisay del Valle Romero-Ramos, Especialista de Educación Física en la Escuela Simón Rodríguez II, Santa Ana de Coro,

Licenciada en Educación Mención Educación Física, Deporte y Recreación, Docente Especialista de Educación Física en la Escuela Simón Rodríguez II, Santa Ana de Coro, Venezuela.

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Publicado

2020-03-25

Cómo citar

Romero-Ramos, Y. del V. (2020). Aplicación de evaluación por competencias en la unidad curricular futbol sala. Dominio De Las Ciencias, 6(1), 28–46. https://doi.org/10.23857/dc.v6i1.1344

Número

Vol. 6 Núm. 1 (2020): Enero – Marzo

Sección

Artí­culos Cientí­ficos

Licencia

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