Formación emprendedora y mejoramiento empresarial
DOI:
https://doi.org/10.23857/dc.v6i2.1194Palabras clave:
formación emprendedora, sostenibilidad, conocimiento, habilidades creativas, mejoramiento empresarial.Resumen
Esta investigación tuvo como objetivo determinar el nivel de formación emprendedora y su contribución al mejoramiento empresarial en la provincia de Manabí. El enfoque de estudio fue cuantitativo con características de investigación descriptiva y exploratoria, se aplicaron encuestas que permitieron el levantamiento de información en varios cantones de la provincia, ademós de una revisión documental y bibliogrófica relacionada al objeto de estudio. Los resultados de la investigación revelaron la necesidad de formación académica, y cómo, la falta de formación en la mayoría de emprendedores ha repercutido negativamente en la sostenibilidad de los emprendimientos.
Citas
Acosta, D. (2016). Importancia y análisis del desarrolloempresarial pensamiento y gestión. Studocu, 2.
Alcaráz, R. (2011). El Emprendedor de í©xito. Mí©xico: Mc. Graw-Hill.
Alfaro, C., Cruzate, M., Santana, F., y Peña, D. (2016). Caracterización de la formación en emprendimiento: una alternativa para el crecimiento económico. Obtenido de Dialnet: file:///C:/Users/Bella%20Reyes/Downloads/Dialnet-CaracterizacionDeLaFormacionEnEmprendimientoUnaAlt-5757833%20(1).pdf
Andrade, S. (1999). Diccionario de Marketing. España: Cultural S. A.
Bucardo, A., Saavedra, M., y Camarena , M. (2015). Hacia una comprensión de los conceptos de emprendedores y empresarios. Science.
Caicedo, G. (2015). El 32,6% de ecuatorianos son emprendedores. El Telí©grafo, pág. 23.
Daft, R. (2013). Teoría y diseño organizacional. Nebraska, EEUU: Cengage Learning.
Dehter, M. (2009). Pasión por aprender, emprender, innovar y liderar. Obtenido de CEO Blog: https://mariodehter.com/aprender/que-es-la-formacion-de-emprendedores_3303/
Díaz, R. (2013). Actitud mental positiva para el desarrollo empresarial. Lima -Períº: Macro EIRL .
Echeverría, S. (2010). Globalización de la economía. Madrid, Alcalá de Henares, España.
Feijó, P. (2014). Diseño de una red de vinculación entre empresarios,universidades y organizaciones del estado para el fortalecimiento del desarrollo emprendedor de la provincia de ManabI. Recuperado el 2014, de Repositorio de la Universidad Privada Antenor Orrego: http://repositorio.upao.edu.pe/bitstream/upaorep/731/1/FEIJO_NILBA_RED_VINCULACI%C3%93N_EMPRESARIOS.pdf
Frigo, E. (2019). Quí© es la capacitación. Obtenido de Foro profesionales latinoamericanos de seguridad: http://www.forodeseguridad.com/artic/rrhh/7011.htm
Galindo, M. (2006). Entrepreneurshipâ€, crecimiento económico y í©tica. Estudios de Economía Aplicada.
García, J., y álvarez, R. (2007). Características del emprendedor de í©xito en la creación de pymes españolas. Estudios de Economía Aplicada.
Harrington, J. (2009). La cultura de la calidad bajo las normas ISO en las empresas de Neiva. Obtenido de Javeriana: https://javeriana.edu.co/biblos/tesis/ingenieria/Tesis254.pdf
Hidalgo, L., y Trelle, I. (2017). Formación en emprendimiento en el Ecuador. Espacios, 12.
Lasio, V. (2015). El 32,6% de ecuatorianos son emprendedores. El Telí©grafo, pág. 22.
Martinez, F. (2005). Universidad de Granada. Obtenido de http://0-hera.ugr.es.adrastea.ugr.es/tesisugr/17705824.pdf
Minniti, M. (2012). El emprendimiento y el crecimiento económico de las naciones. Dialnet. Obtenido de Dialnet: https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=3903869
Murcia, H. (2015). Creatividad e innovación para el desarrollo empresarial. Bogotá: De la U.
Pallares, Z., Romero, D., y Herrera, M. (2005). Hacer empresa: Un reto. Colombia: Fondo editorial Nueva Empresa.
Paz, M. (2013). La formación de un emprendedor universitario en el marco educativo del Instituto Universitario de Tecnología Agroindustrial. Obtenido de http://www.saber.ula.ve/bitstream/handle/123456789/42844/articulo1.pdf?sequence=1yisAllowed=y
Vera, P. (2012). Una innovación pedagógica para la formación de universitarios emprendedores. Portoviejo, Ecuador.
Publicado
Cómo citar
Número
Sección
Licencia
Authors retain copyright and guarantee the Journal the right to be the first publication of the work. These are covered by a Creative Commons (CC BY-NC-ND 4.0) license that allows others to share the work with an acknowledgment of the work authorship and the initial publication in this journal.