La calidad de las editoriales universitarias en los Institutos Técnicos y Tecnológicos de Educación Superior de la ciudad de Quito

Resumen

Las revistas cientí­ficas constituyen los principales canales de comunicación, difusión y certificación de los resultados de las investigaciones de la comunidad cientí­fica tanto en Ecuador como sus pares en el mundo. Escribir artí­culos de investigación es una de las actividades actuales del docente investigador, de todas las Instituciones de Educación Superior e Institutos Técnicos y Tecnológicos de Quito. En este sentido, investigadores se proponen un objetivo, que es divulgar los resultados, parciales o finales, de sus investigaciones, tanto en revistas arbitradas e indexadas, nacionales como internacionales. En Ecuador ha crecido notablemente la edición de revistas cientí­ficas, sin embargo, se plantea el problema de la calidad de estos órganos de difusión, por la ausencia de una regulación especí­fica. Esta investigación se enfocaró en la realización de un diagnóstico sobre el estado de las polí­ticas editoriales, y se propone el método descriptivo que permitiró ordenar los resultados de las observaciones de la realidad obteniendo como resultado la identificación de las fallas en las polí­ticas y obtener como efecto la propuesta de mejora en las mismas.