Habilidad manual con visión indirecta en estudiantes de odontología
DOI:
https://doi.org/10.23857/dc.v2i3.63Palabras clave:
Visión, visión indirecta, psicomotrizResumen
Se realizó un estudio descriptivo transversal con el objetivo de determinar la habilidad manual con visión indirecta preclínica y clínica en estudiantes pertenecientes a la Facultad de Odontología de la Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí en el periodo 2015-2016. Para ello, los estudiantes recibieron una explicación oral y escrita de las actividades y s us objetivos; luego fueron sometidos a una encuesta donde debían responder preguntas específicas orientadas a conocer con qué mano realizan habitualmente los trabajos o labores que requieren habilidad motora fina, la existencia en la familia de algíºn profesional de la odontología, el desarrollo de alguna actividad que requiera destreza manual fina, el padecimiento de algíºn problema visual que le exija utilizar lentes y si presentan algíºn compromiso médico del tipo lesión severa en miembros superiores o columna que comprometan la destreza manual. Como resultados se precisa que la habilidad manual se encuentra influenciada por la próctica, y se observa que la correlación Spearman y los valores obtenidos son débiles entre ellos.
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