Las Tecnologías de la Información y la Comunicación: Transformando el Aula Virtual en la Educación

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.23857/dc.v12i1.4733

Palabras clave:

educación, tecnología de la informacion y las comunicaciones, aula virtual

Resumen

En la última década, las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) han revolucionado numerosos aspectos de nuestra vida cotidiana. Desde la manera en que nos comunicamos hasta cómo trabajamos y aprendemos, su impacto es innegable. En este artículo, exploraremos cómo estas tecnologías han transformado el aula virtual, ofreciendo nuevas oportunidades y desafíos en el ámbito educativo. Para esta revisión bibliográfica, se realizó una búsqueda en bases de datos científicas como PubMed, Scopus y Google Scholar, utilizando palabras clave como inteligencia artificial, aprendizaje, estudiantes y enseñanza de las matemáticas, seleccionando artículos desde 2017 hasta 2024, priorizando originales, revisiones sistemáticas y metaanálisis. En conclusión, las Tecnologías de la Información y la Comunicación están redefiniendo el aula virtual y transformando la educación tal como la conocemos. A través de un acceso más amplio a los recursos, metodologías activas y la personalización del aprendizaje, las TIC están empoderando tanto a estudiantes como a educadores. A medida que avanzamos hacia el futuro, será crucial abordar los desafíos existentes para garantizar que la revolución digital en la educación beneficie a todos.El aula virtual es solo el comienzo de un emocionante viaje hacia un aprendizaje más inclusivo e innovador

Biografía del autor/a

Andrea Cesibel Moreira Zambrano , Docente Escuela República del Ecuador

Docente Escuela República del Ecuador

Rosado Macias Rocio Anabell , Ministerio de Educación, Republica de Ecuador.

Ministerio de Educación, Republica de Ecuador.

Víctor Javier Solórzano Ureta , Ministerio de Educación, Republica de Ecuador

Ministerio de Educación, Republica de Ecuador

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Publicado

2026-03-19

Cómo citar

Moreira Zambrano , A. C., Rocio Anabell , R. M., & Solórzano Ureta , V. J. (2026). Las Tecnologías de la Información y la Comunicación: Transformando el Aula Virtual en la Educación. Dominio De Las Ciencias, 12(1), 1263–1280. https://doi.org/10.23857/dc.v12i1.4733

Número

Sección

Artí­culos Cientí­ficos