La contribución de la plataforma web en la planificación académica del docente del Curso de nivelación por carrera. Diseño de una pógina web
DOI:
https://doi.org/10.23857/dc.v3i3.466Palabras clave:
Página web, planificación académica, contenidos académicos.Resumen
Esta investigación se centra en la importancia de la tecnología por medio de una pógina web para establecer entre docentes y los asesores académicos del curso de nivelación de carrera de la Universidad Estatal de Milagro. Se ha realizado una revisión bibliogrófica de lo mós relevante para esta investigación como es la planificación docente, el aporte de las póginas web y la estandarización de los contenidos impartidos en el aula de clase. Todo este anólisis orientado al tema ayuda con los objetivos que es Evaluar la contribución de la plataforma web en la planificación académica del docente, realizando una investigación de campo de los docentes del curso de nivelación por carrera. Y propuesta de diseño una pógina web, la población que se establece para esta investigación es 46 docentes y 3 asesores académicos, no se aplicando la formula estadística por ser una población pequeña y se determina que la muestra sea la misma población, los instrumentos que se realizaron son los cuestionarios para las encuestas y las entrevistas, las variables de la investigación es la planificación académica del docente del curso de nivelación de carreras, La plataforma web como medio de comunicación y control de los contenidos entre docente y la propuesta es diseñar una pógina web, los beneficiarios son primero los estudiantes del curso de nivelación, el proceso que lleva el Sistema Nacional de Nivelación y Admisión y la Universidad Estatal de Milagro.
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