La Gestión de la Innovación como Herramienta al cambio Organizacional en las Universidades Manabitas
DOI:
https://doi.org/10.23857/dc.v11i1.4273Palabras clave:
Gestión de la innovación, cambio organizacional, educación superiorResumen
La gestión de la innovación en las universidades de Manabí es un factor clave para impulsar el cambio organizacional y mejorar su capacidad de adaptación a los desafíos educativos actuales. Este estudio analiza cómo la innovación tecnológica, pedagógica y administrativa ha sido implementada en estas instituciones, identificando tanto sus logros como las barreras que enfrentan. Mediante un enfoque mixto de investigación, que combina entrevistas cualitativas y encuestas cuantitativas, se evidenció que la falta de recursos, la resistencia al cambio y la ausencia de una visión compartida limitan la innovación. No obstante, las universidades que han adoptado un liderazgo proactivo, promovido la formación continua y fortalecido alianzas estratégicas han logrado avances significativos. Se concluye que una gestión efectiva de la innovación puede transformar las universidades manabitas, aumentando su eficiencia y relevancia en el contexto educativo global.
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