Impulsividad y Practica del Sexting en Estudiantes Universitarios de la Carrera de Psicología Clínica-UNACH. Riobamba 2023
DOI:
https://doi.org/10.23857/dc.v10i3.4023Palabras clave:
Impulsividad, sexting, conductas de riesgo, acciones espontáneasResumen
La impulsividad, caracterizada por comportamientos espontáneos y arriesgados sin considerar consecuencias, ejerce una notable influencia en la vida universitaria al afectar las relaciones interpersonales y el uso de tecnología. El sexting, práctica de enviar contenido sexual a través de dispositivos electrónicos, ha ganado popularidad entre los jóvenes, presentando riesgos como la violación de privacidad. Este estudio investiga la relación entre la impulsividad y sexting en estudiantes de Psicología Clínica de la Universidad Nacional de Chimborazo. La investigación adoptó un enfoque cuantitativo, un diseño no experimental, longitudinal, analizó datos de 268 estudiantes obtenidos de la base de datos facilitada por la carrera de Psicología Clínica. Se utilizaron instrumentos psicológicos como la Escala de Conductas de Sexting y la Escala de Impulsividad de Barratt (BIS-11), y se aplicaron métodos estadísticos como la prueba de normalidad Kolmogorov-Smirnov. Los análisis descriptivos y correlacionales revelaron una relación significativa entre impulsividad y sexting, destacándose una correlación moderadamente positiva entre impulsividad total y sexting, y correlaciones débiles pero significativas con la disposición activa hacia el sexting. Los hallazgos subrayan la necesidad de integrar la impulsividad en el diseño de políticas y estrategias de intervención para abordar el sexting. Además, enfatizan la importancia de realizar más estudios para comprender cómo variables como educación sexual, acceso a tecnología y normas culturales interactúan con la impulsividad y el sexting, con el fin de fomentar conductas seguras y saludables en distintos contextos.
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