La rayuela como estrategia de fortalecimiento de la psicomotricidad en niños de 4 a 5 años
DOI:
https://doi.org/10.23857/dc.v10i3.3960Palabras clave:
Rayuela, Juego, psicomotricidad, Equilibrio, CoordinaciónResumen
La Rayuela es un juego infantil que ofrece numerosos beneficios en el desarrollo psicomotriz de los niños, este juego mejora el equilibrio y la coordinación de movimientos, sino que también promueve habilidades como la puntería y la coordinación ojo-mano. A través de este juego, los niños aprenden a dominar su equilibrio, respetar las reglas y socializar con otros niños. Además, este juego les ayuda a familiarizarse con los números naturales mientras se divierten.
La rayuela es una actividad lúdica que puede ser utilizada en los juegos académicos para fortalecer, psicomotricidad en los niños. Al saltar y moverse en el juego, los niños desarrollan habilidades motoras como el equilibrio, la coordinación y la fuerza.
Cómo realizarlo: Se trazan los 12 casilleros que van de la tierra al cielo. Se arroja una piedra, tapa de gaseosa progresivamente hasta el cielo, empezando por el uno y contar los números en el tablero, fomenta su desarrollo cognitivo. Ya que deben lanzar una ficha en el primer casillero, luego saltar al segundo casilleros con un pie sin pisar las líneas, después apoyar los dos pies en el tercer y cuarto casillero etc.
La psicomotricidad es la relación entre el pensamiento, las emociones y el movimiento del cuerpo. Es fundamental fortalecerlos, ya que les permite explorar y conocer nuevas formas para desarrollar su psicomotricidad, de manera más completa.
La rayuela es una actividad divertida y sencilla que puede ser realizada tanto en interiores como en exteriores, adaptándola a las habilidades y preferencias individuales de cada niño.
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