Inteligencias múltiples en relaciones interpersonales e intrapersonales
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Resumen
La teoría de las inteligencias múltiples, propuesta por Howard Gardner, ha sido objeto de estudio en diversos ámbitos, incluyendo el área de las relaciones interpersonales e intrapersonales. Esta investigación tuvo como objetivo analizar cómo las diferentes inteligencias múltiples se relacionan con las habilidades sociales y emocionales de las personas en dichas relaciones. Se realizó una revisión de literatura exhaustiva en diferentes bases de datos, enfocándose en estudios empíricos que relacionaran las inteligencias múltiples con habilidades sociales y emocionales. Los resultados muestran que existe una correlación significativa entre ciertas inteligencias múltiples y habilidades sociales y emocionales específicas. Por ejemplo, se encontró una asociación positiva entre la inteligencia interpersonal y la capacidad de liderazgo, así como una correlación negativa entre la inteligencia intrapersonal y la ansiedad social. Asimismo, se identificaron algunas limitaciones en la literatura existente, como la falta de estudios en poblaciones diversas y la necesidad de utilizar medidas estandarizadas para evaluar las habilidades sociales y emocionales. En conclusión, los resultados sugieren que las diferentes inteligencias múltiples pueden influir en el desarrollo de habilidades sociales y emocionales en las relaciones interpersonales e intrapersonales. Estos hallazgos pueden ser útiles para desarrollar programas educativos que promuevan el desarrollo integral de las personas y fomenten la diversidad de habilidades en la sociedad.
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