Wilfrido Javier Riofrío Andrade, Marjorie Janeth Sánchez Andrade, Irania María Riofrío Andrade, Jorge Alexander Cruz Bosquez, Natalia Margarita Santana Castro, y Alexandra Patricia Silva Monar. «Impacto De La intervención psicopedagógica En Conciencia fonológica En El Desarrollo De Habilidades De Lectura En niños De 5 a 6 años En Riesgo Social». Dominio de las Ciencias 9, no. 3 (septiembre 25, 2023): 2563–2473. Accedido mayo 8, 2024. https://dominiodelasciencias.com/ojs/index.php/es/article/view/3585.