López Puruncajas , Ana Elizabeth, Gladys Isabel Mejía Maridueña, Yadyra de la Caridad Piñera Concepción, y Giselle Aurelia Rodríguez Caballero. «Estrategia didáctica Basada En El Aula Invertida Para La comprensión Lectora En Estudiantes De séptimo Grado». Dominio de las Ciencias 10, no. 4 (noviembre 6, 2024): 662–693. Accedido noviembre 21, 2024. https://dominiodelasciencias.com/ojs/index.php/es/article/view/4086.