Molina Chacón, César Fernando, Karol Lizbeth Salazar Rosero, Jesús Alex Morán Cervantes, y Tatiana Tapia Bastidas. «Uso De Las Herramientas De Moodle En La motivación Del Aprendizaje De Operaciones Algebraicas En Noveno año De educación General básica». Dominio de las Ciencias 10, no. 3 (agosto 20, 2024): 1390–1415. Accedido diciembre 4, 2024. https://dominiodelasciencias.com/ojs/index.php/es/article/view/3989.