Candela-Borja, Yesenia María, Mariana Emperatriz Intriago-Loor, David Leonardo Solórzano-Coello, y María Rodríguez-Gámez. «Los Procesos Motivacionales De La teorí­a Cognitiva Social Y Su repercusión En El Aprendizaje De Los Estudiantes De Bachillerato». Dominio de las Ciencias 6, no. 3 (julio 27, 2020): 932–949. Accedido diciembre 26, 2024. https://dominiodelasciencias.com/ojs/index.php/es/article/view/1326.