Guaraca Campoverde, C. O., y J. C. Erazo Álvarez. «Estrategias didócticas Innovadoras Para Fortalecer La Lectoescritura De niños Con Dificultades De Aprendizaje En Primaria». Dominio De Las Ciencias, vol. 8, n.º 3, septiembre de 2022, pp. 2460-77, doi:10.23857/dc.v8i3.3011.