Vallejo-Loor, B. M., y P. A. Vallejo-Valdivieso. «Impacto De Las Aulas De Apoyo Para El Aprendizaje En Los Estudiantes Con Necesidades Educativas Especiales». Dominio De Las Ciencias, vol. 6, n.º 2, junio de 2020, pp. 340-6, doi:10.23857/dc.v6i3.1221.