Arévalo Tapia, M. G., A. L. Rodríguez Pinto, y E. C. Rodríguez Pinto. «La Influencia De Los Docentes En La Identidad Profesional Del Futuro Educador Inicial». Dominio De Las Ciencias, vol. 11, n.º 1, febrero de 2025, pp. 1960-78, doi:10.23857/dc.v11i1.4279.