López Puruncajas , A. E., G. I. Mejía Maridueña, Y. de la C. Piñera Concepción, y G. A. Rodríguez Caballero. «Estrategia didáctica Basada En El Aula Invertida Para La comprensión Lectora En Estudiantes De séptimo Grado». Dominio De Las Ciencias, vol. 10, n.º 4, noviembre de 2024, pp. 662-93, doi:10.23857/dc.v10i4.4086.