Mayorga-Jácome, L. C., y E. D. R. Rosero-Morales. «Modelo De programación neurolingí¼í­stica Pops Para El Desarrollo Del Comportamiento Social De Los Estudiantes De educación General bósica Superior». Dominio De Las Ciencias, vol. 6, n.º 2, abril de 2020, pp. 587-15, doi:10.23857/dc.v6i2.1185.