T. del R. Jiménez Barreto, N. C. Carmona Banderas, M. J. Pereira Valdez, y L. F. Montero Ordóñez, «El uso del aula invertida como metodología activa de aprendizaje en la docencia universitaria», DC, vol. 9, n.º 3, pp. 1658–1679, ago. 2023.