[1]
Luis Enrique Chicaiza Peneida, Ronald Molina Suclly, Nelly Isabel Ramírez Angarita, Henry Alejandro Chicaiza Caranqui, y Mateo Tomas Córdova Macías, «El uso de la utopía del infinito de la chakana en el método didáctico fraternal», DC, vol. 8, n.º 4, pp. 873–891, dic. 2022.