[1]
R. E. Huanca-Frias, S. L. Aguilar-Pinto, J. J. Apaza-Justo, y I. L. Quispe-Ticona, «Componentes asociados al estilo de liderazgo directo y su influencia en la gestión pedagógica en la comunidad educativa», DC, vol. 7, n.º 2, pp. 777–797, abr. 2021.