[1]
S. P. Jácome-Tamayo, G. N. Fonseca-Romero, y M. A. Procel- Silva, «Acompañamiento docente en los procesos académicos de prócticas pre-profesionales e integración curricular en educación superior», DC, vol. 6, n.º 5, pp. 378–396, dic. 2020.