W. J. Villagrán-Cáceres, E. L. Cruz-Siguenza, F. R. Barahona-Avecilla, O. B. Barrera-Cárdenas, y R. M. Insuasti-Castelo, «Utilización de GEOGEBRA como herramienta metodológica en la enseñanza de la geometrí­a Analí­tica y su incidencia en el control del rendimiento académico de estudiantes del primer semestre de ingenierí­a», DC, vol. 4, n.º 4, pp. 128–144, oct. 2018.