[1]
S. J. Cagua Vera, M. C. Shiguango Dahua, Y. de la C. Piñera Concepción, y E. E. Vergel Parejo, «Recursos didácticos para la comprensión lectora en estudiantes de quinto año con trastorno del espectro autista», DC, vol. 12, n.º 1, pp. 109–131, ene. 2026.