I. E. Escobar Pedrera, J. D. C. Moya Haro, S. G. Pazmiño Ortiz, y E. Masaquiza Masaquiza, «El diseño universal para el aprendizaje (DUA) como estrategia para mejorar la comprensión lectora y la expresión escrita en educación básica», DC, vol. 11, n.º 4, pp. 1387–1402, dic. 2025.