[1]
F. A. Rojas Llerena, M. A. Jácome Zambrano, R. M. Almache Pincha, y M. L. Zambrano Bassantes, «Implementación de metodologías activas basadas en entornos virtuales para el desarrollo del pensamiento crítico en estudiantes de secundaria», DC, vol. 11, n.º 3, pp. 376–389, jul. 2025.