[1]
E. R. Palacios Bravo, V. L. Solórzano Cevallos, S. P. Zambrano Palma, y L. S. Rivera Reyna, «Potencial de la inteligencia artificial para adaptar contenidos educativos a estudiantes con necesidades especiales», DC, vol. 11, n.º 2, pp. 1634–1645, jun. 2025.