[1]
D. G. Solano Sisalima, M. Ángel Ramón Pineda, R. L. Calderón Zambrano, y R. E. Gómez Calero, «Uso de tecnologías de apoyo para la inclusión educativa de estudiantes con discapacidad auditiva: mejorando el aprendizaje y la participación en el aula», DC, vol. 11, n.º 2, pp. 1172–1189, may 2025.