F. A. García Bravo, E. R. Delgado Vergara, G. J. Campoverde Aguas, y K. M. Romero Cevallos, «Transformación del Aprendizaje en Ciencias Naturales: Modelos Pedagógicos Presenciales Adaptados a Entornos Híbridos Multisensoriales», DC, vol. 11, n.º 1, pp. 1171–1190, ene. 2025.