[1]
S. V. Zambrano-Cuadros, Y. M. Nevárez-Zambrano, J. C. Cedeño-Muñoz, G. P. Cedeño-Muñoz, y M. F. Barcia-Briones, «La orientación psicopedagógica en el aprendizaje de los estudiantes con discapacidad intelectual», DC, vol. 7, n.º 1, pp. 483–495, feb. 2021.