G. M. Tóala-Tóala, A. A. Mendoza-Briones, R. P. Cevallos-Enríquez, y R. P. Cevallos-Enríquez, «Propuesta de una estrategia pedagógica para la superación de los docentes», DC, vol. 2, n.º 2, pp. 318–330, ago. 2016.