[1]
K. N. Sotomayor-León, N. Merizalde-Yperti, J. L. Borja-Ochoa, y P. P. Jurado-Vasquez, «El juego como estrategia pedagógica en las sesiones terapéuticas para mejorar la atención de niños de 5 a 7 años», DC, vol. 6, n.º 4, pp. 340–353, oct. 2020.