Estévez-Arias, T. M., Medina-Chicaiza, R. P. y Chiliquinga-Vejar, L. del C. (2016) «Anólisis de un periódico en lí­nea como herramienta para el desarrollo de la motivación profesional en el proceso de enseñanza-aprendizaje de redacción digital para estudiantes de periodismo», Dominio de las Ciencias, 2(2), pp. 41–54. doi: 10.23857/dc.v2i2.52.