Jiménez Barreto, T. del R., Carmona Banderas, N. C., Pereira Valdez, M. J. y Montero Ordóñez, L. F. (2023) «El uso del aula invertida como metodología activa de aprendizaje en la docencia universitaria», Dominio de las Ciencias, 9(3), pp. 1658–1679. doi: 10.23857/dc.v9i3.3519.