Tuárez-Párraga, M. M. y Loor-Colamarco, I. W. (2021) «Herramientas digitales para la enseñanza creativa de quí­mica en el aprendizaje significativo de los estudiantes», Dominio de las Ciencias, 7(6), pp. 1048–1063. doi: 10.23857/dc.v7i6.2380.