Chamorro-Ortega, C. P., Bejarano-Criollo, S. N. y Colcha-Guashpa, E. I. (2021) «SOCRATIVE, aplicación interactiva para evaluar los resultados de aprendizaje en los estudiantes de inglés como Lengua Extranjera», Dominio de las Ciencias, 7(1), pp. 849–873. doi: 10.23857/dc.v7i1.1681.