Verdezoto Carrera , M. A., Sánchez Andrade , G. P., Guijarro Paguay , P. R., Yépez Quinchuela , P. M. y Villarroel Solórzano , C. A. (2026) «Brief narrative immersion for lasting learning: the role of short stories and fan fiction in lexical and grammatical retention in EFL», Dominio de las Ciencias, 12(1), pp. 297–317. doi: 10.23857/dc.v12i1.4671.