Escobar Pedrera , I. E., Moya Haro , J. D. C., Pazmiño Ortiz , S. G. y Masaquiza Masaquiza, E. (2025) «El diseño universal para el aprendizaje (DUA) como estrategia para mejorar la comprensión lectora y la expresión escrita en educación básica», Dominio de las Ciencias, 11(4), pp. 1387–1402. doi: 10.23857/dc.v11i4.4621.